目標

◎障害の状態や特性及び心身の発達などに考慮し、児童一人一人に応じた教育活動を行うととも

　に、安全に生活するために必要な知識、技能、態度及び習慣を身に付け、調和のとれた心身の

　育成を図る。

○集団生活をとおして生活経験を広げるとともに、人とかかわる楽しさや喜びを味わいながら社

　会生活に必要な態度や技能を養う。
○家庭との連携を密にし、医療的ケアの安全な実施と日常生活に必要な基本的生活習慣の確立、

　定着を図る。
○豊かな体験活動や交流活動をとおして、あこがれや挑戦する気持ちを育てるとともに、主体的

　に学習に取り組む度を養う。
○遊びや運動をとおして、体力の向上や情緒の安定を図り、明るい生活を営む態度を養う。



　★R５小学部時間割

　◎小学部便り（令和５年度） 
　★小学部だより　NO.1